（4）重视作业演练，及时总结经验和教训．

 

现在我们所做的一切都是为以后的综合训练作准备的，通过做题应注意总结，基础知识的理解是否深刻，运用是否灵活；运算是否准确；推理是否严密，表述是否清楚；运用数学思想方法的意识是否强；以及哪些部分的知识掌握比较薄弱．在这一过程中，要养成对典型问题进行反思的好习惯，如自己是否很好地理解题意，是否弄清题设和结论之间的内在联系，是否较好地找到了解决问题的突破口，自己所用的解题方法是否合理简捷，有没有更好的解法，解题过程是否正确无误，表述是否符合逻辑，是否全面，解题所用的方法是否有广泛的应用价值，如果适当改变题目的条件或结论，问题将会再现什么变化，与过去做过的题目之间有没有联系等。

 

（5）脚踏实地，使自己的复习更有针对性。

 

       数学复习，最忌不顾实际水平和能力，眼睛只盯住高考试题的最高水平．现在所复习到每一部分，同学们都要理解其内涵。因为数学是一门系统性、严密性最强的学科，每一步的前进都离不开前面的基础，学习的进程受阻，总是由于前面知识缺陷的积累所造成的．因此，正确地估量自己的现实水平，扎扎实实地从实际水平开始，方能得到有效地提高．

 

最后希望同学们从大局出发，站在对自己的前途和命运负责的高度去认真面对以后的数学复习，在完成当天作业的同时又要改错、系统知识和。据说前年有一个叫王铎的同学，原来数学成绩不大好，高三系统复习后，发现了在数学上的潜能，改错和练习都很认真、很到位、特别肯下功夫，一直坚持到最后。高考数学122分，带动了理综268分，最后取得总分586的好成绩。希望同学们在今后按照我说的去做，都能在各自的基础上得到最大限度的提高，数学组是你的后盾，数学老师支持你，园你的大学梦．