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2004年度上学期高三数学组工作计划    热     ★★★ 【字体：小 大】
2004年度上学期高三数学组工作计划
作者：黄小红    文章来源：本站原创    点击数：    更新时间：2006-7-19
 

四、时间安排

     高三数学复习教学参考进度表        03-04年度下学期

序号

专题

内        容

课时

预计上课时间

分章备课主讲责任人

1

一轮复习

集合及其应用

4

  9月

 

2

 

简易逻辑、充要条件

4

 

 

3

 

映射与函数的概念

4

  10月

 

4

 

函数的图像

2

 

 

5

 

函数的性质

4

 

 

6

 

函数的值域、极值与最值

2

 

 

7

 

函数最值的应用

2

 

 

8

 

二次函数及其应用

4

 

 

9

 

指数、对数运算

2

 

 

10

 

指数、对数函数

2

 

 

11

 

函数的综合与应用问题

4

 

 

12

 

数列的概念与方法

2

 11月

 

13

 

数列的求和方法

2

 

 

14

 

等差、等比数列的公式与方法

2

 

 

15

 

等差、等比数列的公式与应用

2

 

 

16

 

数学归纳法及其应用归纳-猜想-证明

2

 

 

17

 

数列的最大、最小项问题的方法

2

 

 

18

 

数列的综合与应用问题

2

 

 

19

 

任意角的三角函数

2

 

 

20

 

三角函数的性质与图像

4

 

 

21

 

三角式变换的公式、方法与技巧

8

 

22

 

三角的综合与应用问题

2

 12月

 

23

 

向量及性质

2

 

 

24

 

向量的运算应用

2

 

 

25

 

向量的平行、垂直、夹角与长度

2

 

 

26

 

定比分点和平移

2

 

 

27

 

解斜三角形

2

 

 

28

 

不等式性质

2

 

 

29

 

不等式解法

4

 

 

30

 

不等式证明的综合法

4

 

 

31

 

不等式的综合与应用

4

 

 

32

 

直线方程

6

 1月

 

33

 

简单线性规划

2

 

 

34

 

圆方程

2

 

 

35

 

直线与圆

2

 

 

36

 

圆锥曲线方程与性质

6

 

 

37

 

直线与圆锥曲线

4

 

 

38

 

解析几何问题的基本方法

2

 

  

39

 

解析几何轨迹问题

2

 

  

40

 

解析几何对称问题

2

 2月

 

41

 

解析几何最值问题

2

 

 

42

 

立体几何的基础知识与立几证明问题

10

 

 向科

43

 

立几计算问题的基本方法

4

 

 

44

 

空间距离的计算问题

2

 

 

45

 

空间角的计算问题

2

 3月

 

46

 

体积、面积计算问题

2

 

 

47

 

立体几何的综合问题

6

 

 

48

 

排列、组合的概念与公式

2

 

 

49

 

排列、组合问题的各类型与方法

4

 

 

50

 

二项式定理及应用

4

 

 

51

 

概率的概念与公式

2

 

 

52

 

概率问题的类型与方法

2

 

 

53

 

离散型随机变量问题的类型与方法

4

 

  

54

 

抽样方法、总体分布的估计、正态分布、线性回归与统计

4

  4月

 

55

 

复数的基本概念与基本运算

4

 

 

56

 

复数问题的题型与方法

4

 

 

57

 

极限及其应用

4

 

 

58

 

导数的概念与基本运算

2

 

 

59

 

导数的应用之一：函数问题

1

 

 

60

 

导数的应用之二：切线与速度的问题

1

 

 

61

二轮复习 专题1

代数问题专题

6

 

 

62

专题2

解析几何专题

4

 

 

63

专题3

向量、立体几何专题

4

5月

 

64

专题4

数形结合思想

2

 

 

65

专题5

分类讨论思想

2

 

 

66

专题6

函数与方程思想

2

 

 

67

专题7

化归与转化思想

2

 

 

68

专题8

应用问题的题型与方法

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

备注：1、以上是理科进度计划，文科参考理科，开始大约是提前30天左右，以后会要接近点。

2、每单元的教学进度、内容、深度、广度统一，资源共享。

3、由各章节责任人提出各章的备课讨论稿，经大家讨论后形成共识并应用于教学，各章节责任人提出各章的考试预测和备考题。

2004-2

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