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[推荐]2007年高考考试大纲:文科数学         ★★★ 【字体:
2007年普通高等学校招生全国统一数学(文科)考试大纲
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2008-3-9

9(B).直线、平面、简单几何体

考试内容:

平面及其基本性质。平面图形直观图的画法。

平行直线。

直线和平面平行的判定与性质。直线和平面垂直的判定。三垂线定理及其逆定理。

两个平面的位置关系。

空间向量及其加法、减法与数乘。空间向量的坐标表示。空间向量的数量积。

直线的方向向量。异面直线所成的角。异面直线的公垂线。异面直线的距离。

直线和平面垂直的性质。平面的法向量。点到平面的距离。直线和平面所成的角。向量在平面内的射影。

平行平面的判定和性质。平行平面间的距离。二面角及其平面角。两个平面垂直的判定和性质。

多面体。正多面体。棱柱。棱锥。球。

考试要求:

(1)掌握平面的基本性质,会用斜二测的画法画水平放置的平面图形的直观图;能够画出空间两条直线、直线和平面的各种位置关系的图形,能够根据图形想像它们的位置关系。

(2)掌握直线和平面平行的判定定理和性质定理;掌握直线和平面垂直的判定定理;掌握三垂线定理及其逆定理。

(3)理解空间向量的概念,掌握空间向量的加法、减法和数乘。

(4)了解空间向量的基本定理;理解空间向量坐标的概念,掌握空间向量的坐标运算。

(5)掌握空间向量的数量积的定义及其性质;掌握用直角坐标计算空间向量数量积的公式;掌握空间两点间距离公式。

(6)理解直线的方向向量、平面的法向量、向量在平面内的射影等概念。

(7)掌握直线和直线、直线和平面、平面和平面所成的角、距离的概念。对于异面直线的距离,只要求会计算已给出公垂线或在坐标表示下的距离。掌握直线和平面垂直的性质定理。掌握两个平面平行、垂直的判定定理和性质定理。

(8)了解多面体、凸多面体的概念,了解正多面体的概念。

(9)了解棱柱的概念,掌握棱柱的性质,会画直棱柱的直观图。

(10)了解棱锥的概念,掌握正棱锥的性质,会画正棱锥的直观图。

(11)了解球的概念,掌握球的性质,掌握球的表面积公式、体积公式。

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