| 2007年普通高等学校招生全国统一考试数学试题总体评价 |
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| 作者:四川省凉… 文章来源:教育部考试中心 点击数: 更新时间:2008-2-28 10:33:33 |
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2007年普通高等学校招生全国统一考试
数学试题评价报告
教育部考试中心
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四川省凉山州教育科学研究所中小学教育研究室 整理
目 录 · 2007年普通高等学校招生全国统一考试数学试题总体评价 · 2007年普通高等学校招生全国统一考试数学试题评价报告(四川卷) · 2007年普通高等学校招生全国统一考试数学试题评价报告(全国卷Ⅰ) · 2007年普通高等学校招生全国统一考试数学试题评价报告(全国卷Ⅱ) · 2007年普通高等学校招生全国统一考试数学试题评价报告(重庆卷) · 2007年普通高等学校招生全国统一考试数学试题评价报告(浙江卷) · 2007年普通高等学校招生全国统一考试数学试题评价报告(天津卷) · 2007年普通高等学校招生全国统一考试数学试题评价报告(上海卷) · 2007年普通高等学校招生全国统一考试数学试题评价报告(陕西卷) · 2007年普通高等学校招生全国统一考试数学试题评价报告(山东卷) · 2007年普通高等学校招生全国统一考试数学试题评价报告(辽宁卷) · 2007年普通高等学校招生全国统一考试数学试题评价报告(江西卷) · 2007年普通高等学校招生全国统一考试数学试题评价报告(江苏卷) · 2007年普通高等学校招生全国统一考试数学试题评价报告(湖南卷) · 2007年普通高等学校招生全国统一考试数学试题评价报告(湖北卷) · 2007年普通高等学校招生全国统一考试数学试题评价报告(海南、宁夏卷) · 2007年普通高等学校招生全国统一考试数学试题评价报告(广东卷) · 2007年普通高等学校招生全国统一考试数学试题评价报告(福建卷) · 2007年普通高等学校招生全国统一考试数学试题评价报告(北京卷) · 2007年普通高等学校招生全国统一考试数学试题评价报告(安徽卷)
2007年普通高等学校招生全国统一考试数学试题总体评价 今年全国共有16个省市是自主命题,其中广东、山东是实施新课程的第一年高考,是课标卷,其余的省市是大纲卷。我们以《考试大纲》、《考试说明》作为评价的基本标准,以教育部考试中心的三套试卷作为参照,认真分析了自主命题省市的试卷后,认为两份课标卷在保证平稳过渡的前提下,继承了历年的传统,体现了课标的要求和特点,突出考查课标新增内容,尤其广东卷考查的力度较大,特别体现在选择题和填空题中。山东卷对选修内容没有进行考查。 大纲卷中大部分省市的试卷能严格遵循《考试大纲》,对基础知识考查全面,对主干内容考查突出重点,淡化技巧,重视通法,体现思想,强化思维。大部分省市的试卷在保持稳定的前提下体现出一些地方特色,如北京、江西、湖北、浙江体现的更加明显,同时还有些省市或多或少地存在一些问题。在解答题考查的重点上,概率统计内容没有使用解答题考查的有上海、浙江、福建;三角内容没有使用解答题考查的有北京、江苏;数列内容考查不够深入的是湖北。在应用题考查的比例和强度上,解答题中考查两个应用问题的有北京、湖南、安徽。在重复考查知识内容上,北京、湖北、湖南、江西、天津、陕西、广东、山东、江苏、福建等省市存在问题。在试题的表述、选择题的结构、解答题的阅读量及设问的个数上,存在问题的有湖北、山东、湖南、陕西、四川、上海、北京。在难度的把握上,湖北、湖南、浙江、安徽、辽宁、四川、重庆、天津等省市的难度有些偏大。有的省市是全卷偏难,难题个数偏多;有的省市是部分试题难度偏大,从而影响了全卷的难度。在个别知识的考查要求上,也存在一些要求过高的现象,如北京、湖北、湖南、重庆等省市。比较而言,我们认为陕西卷、福建卷较好,这两份试卷起步基础,试卷的难度把握较好。 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] ... 下一页 >>
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